赏识,让每个孩子拥有幸福美好的人生

• 作者: 杨清梅
• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 人性化 人文化 素质教育理念
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G622

摘要

“赏识”教育是人性化、人文化的素质教育理念,益于保护学生成长的天赋,激发学生内在的潜力,把成长的快乐还给学生的教育.25年的班主任工作让我深刻认识到：面对一群鲜活的幼小生命,除了爱心和责任,更重要的是要有思想.所以我用赏识挖掘人性的优点,激活孩子的潜能,唤醒孩子的自信,让每个孩子都享受童年的快乐,体验成长的愉悦,拥有幸福美好的人生.

作者信息

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1	杨清梅		1	0	0.0	0.0