例谈学习方案的设计与教学反思方法

• 作者: 邵宏
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 学习方案 设计
• 年，卷（期）: wldh_2014,（5）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

以学生、学习为中心的教学设计，提倡更多地关注学生视野下如何开展学习活动。本文把教师从学生、学习等角度来设计课程学习的目标、任务、问题、活动乃至学习反馈和课外作业的工作叫学习方案的设计。笔者用案例方式综述了自己近3年设计学习方案的独立观点和有效做法，供同行研究斧正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵宏		13	2	1.0	1.0