作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近几年来我国职教界对课程改革的思考和实践过程中不断推出新的教学法,如“任务驱动教学法”、“一体化教学法”、“尝试教学法”、“行动导向教学法”、等等。无论是那种教学法,其最终目的都是培养学生掌握本专业的基本理论知识,熟练本工种(岗位)的操作技能,富有创新精神和持续发展的能力。而要培养学生的各种能力,就要求教师不能墨守成规,必须根据不同的课程类型,不同的学生情况,不同的教学目标寻找更合适的教学思路、教学方法来开展教学工作。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在汽车维修实习教学中如何使学生熟与巧
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 实操 熟巧
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 319-319
页数 1页 分类号
字数 2373字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李刚 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实操
熟巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
总被引数(次)
7926
论文1v1指导