基于工作过程的中职实训周教学优势特点——部分专业课程实训周教学

• 作者: 张梦菲
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实训 教学成果 连续性 实效性 技能型人才
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 实习实训
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1912字
• 语种: 中文

摘要

当前,由于职业教育在我国总体发展不平衡,特别是传统的教学模式缺少必要的针对性和实效性等“短板”,致使目前的教学模式已严重不适应现时期的职教发展要求.因此,深入探究符合职业教育发展规律的实训教学方式,以“技能型”人才到“实用型”人才“角色”转换为教学目标,以受众整体就业竞争力的提高和适应力的增强作为教学工作的出发点和落脚点,科学整合职业教育优势资源,深化改革传统职业教育方式方法,不断推动新形势下中职实训教学模式的创新发展,对当下各类中等职业学校的发展和职业技术人才的培树具有重大的理论价值和现实意义.