初中美术教学应融入心理健康教育

• 作者: 李雪莲
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 教育过程 美术作品 心理素质 智力因素 美术课程 它比 绘画作品 童年期 特点体现
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2014,（7）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G448

摘要

每当人们在欣赏美术作品时,一种美好的心情油然而生,对于这种美好的心情,马克思曾经说过：＂它比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛苦。＂心理学认为：受教育者的心理在教育过程中表现出来,又在活动过程中得到发展。因此,我们在美术教学中应充分融入心理健康教育,让学生主动地学,创新地学,快乐地学,促进学生养成健康的心理素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪莲		2	1	1.0	1.0