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摘要:
学习观不仅直接关系着大学生学习的态度、状况和效果,而且深刻影响我国社会主义人才培养的性质、方向和质量.当代大学生的学习观从总体上看是健康向上的,但也程度不同地存在着学习目的功利性,对学习内容鉴别力不强,探究式学习方式缺乏等问题.习近平关于学习的重要论述,对当代大学生树立正确的学习观具有重要的指导意义.
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文献信息
篇名 当代大学生要树立正确的学习观——学习习近平关于学习的重要论述的体会
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 习近平 学习观 大学生
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅慧芳 47 353 10.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
习近平
学习观
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
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