持续质量改进在临床护理带教中的应用

• 作者: 胡珠 谢艳梅 赖青青
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 持续质量改进 护理带教 应用
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 704-706
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3646字
• 语种: 中文

摘要

目的:通过持续质量改进的实施与效果评价,全面提高临床护理带教水平和护生综合素质.方法:应用持续质量改进的方法,完善护理教学质量管理体系;改进教学策略、双向提高技巧;规范教学活动;加强护生深层次管理.结果:护生的实习成绩、执业考试通过率等逐年提高,带教质量稳步提升.结论:持续质量改进规范了临床教学管理,提升了教学水平,提高了学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡珠		2	13	2.0	2.0
2	谢艳梅		1	11	1.0	1.0
3	赖青青		3	12	1.0	3.0