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摘要:
中学历史学科的教学改革,应先对教学目的进行重新定位,真正找到历史教学的落脚点.历史爱国主义教学必须回归生活,在历史和现实之间找到契合点,使爱国主义成为学生在生活世界可以操作的行为,这是中学历史教学的最终落脚点.
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文献信息
篇名 中学历史教学的落脚点
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 历史教学 爱国主义 落脚点
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 政史地教学
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1533字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
爱国主义
落脚点
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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