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浅析影响高中英语教师自主选择教学方法的因素
浅析影响高中英语教师自主选择教学方法的因素
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摘要：
对高中英语教师选择教学方法具有影响作用的因素有很多,如新课程标准的要求,教师自身的教学能力素养,学生的心智发展水平,评价体系的变革和完善等等.通过对这些因素的分析,可以帮助我们更为细致地分析高中英语教师的日常教学行为,特别是当教学方法不能高效率地促进学生的学习效应时,提供一个反思的路径.
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文献信息
| 篇名 | 浅析影响高中英语教师自主选择教学方法的因素 | ||
| 来源期刊 | 中学生英语（外语教学与研究） | 学科 | |
| 关键词 | 高中英语 自主选择 教学方法 能力素养 反思 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（6） | 所属期刊栏目 | 教学理论与实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 9 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1753字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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