浅谈在新课标下化学教师教学智慧的追求

• 来源期刊: 数理化学习(教育理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 新课程 学习目标
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

化学教学肩负着提高全体学生的科学素养,促进学生的终生发展的重任,所以从知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观这三个维度培养学生,长期以往,按照这一理念,依据"课程标准"给学生也提出这三维的学习目标:学习目标、自主学习、合作探究,达到所要的效果,整体提高学生的化学学习水平.