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摘要:
要想提高政治课教学中的合作学习的有效性,教师可以结合自身实践,从营造和谐的合作学习氛围、加强合作意识和合作方法的培养、把握合作探究的良机、精心设计合作探究的主题、开展科学评价等几个角度来探讨具体做法,积极引导学生实现政治课学习方式的转变。
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文献信息
篇名 如何增强政治课教学中合作学习的有效性
来源期刊 教育观察(中旬) 学科 教育
关键词 合作 参与 探究 有效
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 学科视角 -- 其他
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G633.2
字数 2763字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
合作
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探究
有效
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