谈如何培养中学生的历史学习能力

• 作者: 熊方然 黄途远
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 历史学习能力 学习方式 整合 创新
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 荫课程改革
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 字数: 2306字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革强调三位目标，其中就包含“知识与能力”，课标将初中历史实际思路定位为“初步学会学习历史的方法，提高历史学习能力”，能力培养是初中历史教学的主要目标之一，对于他们以后进一步学习历史，甚至以后的可持续发展都有着重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄途远		3	0	0.0	0.0
2	熊方然		1	0	0.0	0.0