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有效利用教育装备资源让学生体验快乐体育
有效利用教育装备资源让学生体验快乐体育
作者:
吝秀真
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育装备
小学体育
快乐教学
摘要:
教育装备作为教学的辅助手段,在教学中具有重要作用,恰当合理地加以运用,可以有效地给学生创设愉悦的教学情境,激发学习兴趣,促进快乐自主学习、掌握知识、提高能力。
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文献信息
篇名
有效利用教育装备资源让学生体验快乐体育
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
教育装备
小学体育
快乐教学
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
「环境构建」 -- 资源建设
研究方向
页码范围
62-62,63
页数
2页
分类号
G623.8
字数
3411字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2014.11.062
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
吝秀真
1
1
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教育装备
小学体育
快乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
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总被引数(次)
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