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摘要:
以杨澜的2012年成人礼演讲《认识自己》为例,从新亚里斯多德主义修辞批评视角考察新媒体环境下的演讲模式,分析修辞话语依据的五大要素“构思、组织、风格、记忆和实际演说”的对应变化。分析显示新媒体提升了“组织”中的论证手段,同时打破了传统现场演讲的时间和地点等局限,对讲演者的“记忆”要求有所降低。
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文献信息
篇名 从新亚里斯多德主义修辞批评看新媒体环境下的演讲--以杨澜的2012年成人礼演讲《认识自己》为例
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 新亚里斯多德主义 修辞批评 演讲 新媒体
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 语言文字学?文学
研究方向 页码范围 139-141,149
页数 4页 分类号 H315
字数 5146字 语种 中文
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节点文献
新亚里斯多德主义
修辞批评
演讲
新媒体
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
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