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马克思生态观的生态教育价值探析
马克思生态观的生态教育价值探析
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摘要：
在《1844年经济学哲学手稿》《德意志意识形态》和《资本论》三部著作中，马克思集中阐述了他的生态观。工业文明突飞猛进的同时，资源匮乏、气候恶化以及环境污染，严重威胁人的生存和发展。基于马克思生态观的生态教育，有助于引领社会走出生态困境，促进人的全面发展以及社会可持续发展。
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文献信息
| 篇名 | 马克思生态观的生态教育价值探析 | ||
| 来源期刊 | 中学政治教学参考：下旬 | 学科 | 经济 |
| 关键词 | 马克思 生态观 生态教育 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-7 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | F326.23 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
中学政治教学参考：下旬
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2147
CN：
61-1030/G4
开本：
出版地：
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号：
52-243
创刊时间：
语种：
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4228
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