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摘要:
目的 了解电子书包项目对学生视力的影响,探索电子书包实施视力保护干预方法. 方法 整群抽取一年级电子项目实验班为实验组,平行两个班为对照组,在电子书包项目实施前后检测视力,对比项目实施前后视力不良率和平均视力的数据变化. 结果 影响视力的因素是多方面的,平板电脑对低段学生视力可能有负面影响. 结论 电子书包项目的实施,必须关注学生视力变化,应采取综合措施干预其对视力的不良影响.
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文献信息
篇名 电子书包对低学龄儿童视力的影响
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 儿童 学生 计算机,手持式 视力,眼睛
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 视力保护
研究方向 页码范围 324-325
页数 分类号 R179
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵怀莉 陕西师范大学附属小学保健室 2 3 1.0 1.0
2 杨爱莉 陕西师范大学附属小学保健室 4 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
学生
计算机,手持式
视力,眼睛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
10254
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