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孩子,才是课堂的焦点——说说我的品社课堂秘笈
孩子,才是课堂的焦点——说说我的品社课堂秘笈
作者:
李钱玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂常规
孩子
焦点
男女生
班集体
学生
开学
摘要:
秘笈一:规则,学生自己定开学第一课,我让孩子自己定品社课堂常规:你们认为上好一堂课应该如何——从而揭示主题:制订品社课堂常规。具体步骤如下:1.分男生女生组,到黑板上写出上好一堂课的常规(男女生视角不同)。2.让学生自己裁决,哪些我们能做到?保留。哪些不能做到?去掉。3.全班集体通过留下的就是本学期的品社课堂常规。
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文献信息
篇名
孩子,才是课堂的焦点——说说我的品社课堂秘笈
来源期刊
湖南教育:中旬(B)
学科
教育
关键词
课堂常规
孩子
焦点
男女生
班集体
学生
开学
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-52
页数
1页
分类号
G633.96
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李钱玲
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2014(0)
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研究主题发展历程
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课堂常规
孩子
焦点
男女生
班集体
学生
开学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
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