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课外活动和科技素养的关系研究
课外活动和科技素养的关系研究
作者:
王文亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
课外活动
科技素养
关系
摘要:
高中生的课外活动是高中新课程改革的重要组成部分,开展青少年各类课外活动,通过掌握丰富科学知识,理解科学方法,来培养学生的科学精神,提高他们综合实践能力和创新能力,对于推进新课程改革的实施和科学素质教育的进行具有重要意义。十几年来,在省、市科协和教育行政部门关怀指导下,江苏南部农村高中的课外活动开展有了很大进展,学生的科技素养也得到了很大提高。结合江苏南部农村中学的教学特点,阐述了课外活动和科技素养的关系。
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篇名
课外活动和科技素养的关系研究
来源期刊
高考
学科
关键词
学生
课外活动
科技素养
关系
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
55-56
页数
2页
分类号
字数
1654字
语种
中文
DOI
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作者信息
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王文亮
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高考
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-240
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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