遥感课程在植物营养学科建设中模式初探

• 作者: 彭杰 柳维扬 王家强 郑德明
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 关键词: 遥感 植物营养学 教学与科研 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 高校园地
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 字数: 3268字
• 语种: 中文

摘要

教学是立校之本，科研是强校之路，教学中有科研，在科学研究中教学。在分析植物营养学学科建设中遥感课程教学现状、应用和实践的基础上，文章提出遥感课程应当将实践、科研与教学相融合，通过实践、教学与科研三者互动的教学模式来提高遥感课程教学质量，为植物营养学学科建设提出新的思路，同时为资环专业培养出创新型人才，使学生在科研-教学的培养模式下得到全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳维扬	塔里木大学植物科学学院	44	298	11.0	14.0
2	郑德明	塔里木大学植物科学学院	57	476	13.0	18.0
3	王家强	塔里木大学植物科学学院	65	542	14.0	19.0
4	彭杰	塔里木大学植物科学学院	57	664	15.0	23.0