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初中数学课堂教学有效性的提高策略
初中数学
课堂教学
教学有效性
教学策略
提高初中数学课堂教学有效性探究
初中数学
课堂教学
有效性
初中数学课堂教学有效性的提高策略
初中数学
课堂教学
有效性
提高策略
谈如何提高初中数学课堂教学有效性
初中数学
教学有效性
提高策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对提高初中数学课堂教学有效性方法的探讨
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 数学课堂教学 初中数学 教学有效性 课堂教学效果 义务教育阶段 获取知识 培养价值 教学质量
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓丹 2 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
初中数学
教学有效性
课堂教学效果
义务教育阶段
获取知识
培养价值
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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