基于需求视野下提高中小学德育吸引力的措施研究

• 作者: 党晓琳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 需求层次理论 德育吸引力 中小学生
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.1
• 字数: 3750字
• 语种: 中文

摘要

德育是“21世纪教育的灵魂”，是素质教育的核心，学校担负着对中小学生进行德育的重任，而学生的道德水平关乎整个国家未来，学校德育任重道远。但是由于学校德育在很多方面不能适应学生的需要，德育没有吸引力，造成学生不愿上德育课和德育效果不理想的局面。本文以马斯洛的需要理论为依据，分析中小学生的德育需要以及需要对德育内容和方式提出的要求。