教育生态学视阈下英语翻译教学策略探析

• 作者: 马丽群
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 教育生态学 英语翻译 教学 策略
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新 -- 外语教学
• 页码范围: 135-136,149
• 页数: 3页
• 字数: 3999字
• 语种: 中文

摘要

分析教育生态学视阈下英语翻译教学存在的问题，提出英语翻译教学应合理配置各个生态因子，改善教学生态环境，构建平衡的生态课堂，积极引入开放式、实践性、和谐性的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽群		15	16	3.0	3.0