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摘要:
高校学术评议制度是学术共同体对学术活动过程、结果及其影响进行价值判断的规则体系,是高校学术管理制度的重要组成部分,其目的是为了推动学术发展与创新.尽管我国高校正在大力推进学术评议制度改革,但在实践过程中仍然存在诸多问题,一定程度上制约了学术发展与创新.因此,从学术创新的角度出发探讨高校学术评议制度改革,具有重要的理论与实践意义.
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文献信息
篇名 高校学术评议制度:既成矛盾与机制创新
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 集思广益
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志峰 武汉理工大学高等教育研究所 124 845 15.0 22.0
2 廖志琼 武汉理工大学人事处 20 49 5.0 6.0
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期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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10695
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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