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注重生物探究性实验教学,提升学生能力
中学生物
探究性实验
能力
提升
教学实践
探究生物实验,提升学生思维
初中生物
探究实验
学生思维
优化实验教学设计提升学生学习能力
学习力
核心素养
化学实验
教学设计
在实验中提升学生的综合能力
实验
能力
探究
观察
内容分析
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文献信息
篇名 优化创新生物实验,提升学生的探究能力
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 课 程 篇 -- 实验探索
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号
字数 2008字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋晓燕 江苏省常州市第二十四中学天宁分校 16 6 2.0 2.0
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中学生数理化(学习研究)
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