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原文服务方: 新课程       
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结合实例探讨在初中英语阅读教学中如何切实提升学生阅读能力,指出在阅读教学中教师要抓好几个关键并把握几个原则,从而培养学生终身阅读、善于阅读并受益于阅读的素质.
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小学语文
个性化阅读
阅读能力
阅读策略
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篇名 优化阅读教学提升学生阅读能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 优化阅读教学 阅读能力 学生主体
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
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字数 语种 中文
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优化阅读教学
阅读能力
学生主体
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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