引入MOOC提升社区公民科学素质初探

• 作者: 岳金方 左春丽
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 社区公民 科学素质 MOOC
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: G77

摘要

社区教育是学习型社会的基础,是迈向学习型社会的重要途径和手段。社区公民的科学素质,对于增强国家竞争力和建设创新型国家战略至关重要。信息技术对教育发展有革命性影响,MOOC具有个性化的学习方式、优质丰富的学习资源、互动学习模式等诸多优点,对于提升社区公民的科学素质和打造灵活开放的终身学习体系有重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳金方		31	84	6.0	8.0
2	左春丽		29	82	6.0	8.0