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俗话说:“无积累,不语文。”概而言之,积累是学习语文知识的最主要的途径,而养成科学的学习习惯则是学生积累更多语言文化知识的重中之重。身为一名语文教师,教师有责任引导学生建立科学的学习习惯。
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文献信息
篇名 引导学生养成语文学习习惯的必要性与原则
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 语文 学习习惯 必要性 原则
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 【创新教育】
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G4
字数 2455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.09.034
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