基于大学艺术设计专业教学浅析设计思维

• 作者: 赵娅珺
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术设计专业 设计思维
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 分类号: J50

摘要

基于艺术大学设计专业的教学设计思路。本文对于设计的专业人才的重要性分析,学习和探讨设计思维的四个阶段的发展延续变化。重视学生的设计作品和设计思维,以发展现代艺术设计教育的重要责任,为不同的设计作品和创新的设计思维,以及设计表达为重要条件。这种设计思维是非常重要的,是优秀的设计师应该具备的,它可以使我们可以设计作品具有主题,广为流传。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娅珺		7	0	0.0	0.0