作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《大学计算机基础》是高校大一新生必修的一门计算机基础课程,它肩负着让学生了解计算机的基础知识,包括计算机的软件、硬件、操作系统,常用办公自动化软件的使用,网络及多媒体技术等相关知识的任务。目前,教育部正在酝酿新一轮的高校改革,而走在应用型高校最前面的黄淮学院,怎样实现应用型课程改革是最突出的话题。该文基于工作过程系统化课程开发思想,对《大学计算机基础》这门课程利用工作过程系统化方法进行开发和设计。
推荐文章
艺术类应用型本科高校"计算机基础"课程教学改革研究
'计算机基础'课程
应用型高校
实践性
教学改革
高校计算机基础课程改革之我见
计算机课程
教学改革
现状
应用型本科院校《计算机导论》教学改革探讨*
计算机导论
应用型本科
教学现状
教学改革
应用型本科大学计算机基础课程改革与实践
应用型本科
大学计算机基础
教学改革与实践
考核模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用型高校《大学计算机基础》课程改革
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 应用型 工作过程系统化 大学计算机基础 课程改革
年,卷(期) 2014,(6X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4230-4231
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘康明 黄淮学院信息工程学院 23 22 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用型
工作过程系统化
大学计算机基础
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导