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双一流高校“计算机基础”课程教学改革研究与实践
双一流高校“计算机基础”课程教学改革研究与实践
作者:
陈艳
陈应霞
原文服务方:
科技与创新
“计算机基础”
人工智能
大数据
双一流
摘要:
“计算机基础”是大学阶段的一门必修基础课程,对于处于人工智能和大数据技术新时代的大学生而言,其重要性不言而喻。为了促进双一流高校建设,以长江大学“计算机基础”课程改革为案例,剖析了一系列行之有效的改革方法和手段,接着提出了在新工科背景下“计算机基础”未来的改革方向和任务,可为其他同类院校的课程改革起到借鉴作用。
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文献信息
篇名
双一流高校“计算机基础”课程教学改革研究与实践
来源期刊
科技与创新
学科
关键词
“计算机基础”
人工智能
大数据
双一流
年,卷(期)
2023,(15)
所属期刊栏目
创新实践
研究方向
页码范围
136-138
页数
2页
分类号
G642.41
字数
语种
中文
DOI
10.15913/j.cnki.kjycx.2022.15.044
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
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“计算机基础”
人工智能
大数据
双一流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技与创新
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6835
CN:
14-1369/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
41653
总下载数(次)
0
总被引数(次)
202805
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