激活体育梦想激扬学生生命

• 作者: 何云
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生参与 体育 能力的培养 生命 梦想 激活 和谐的人 教学工作
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 20-24
• 页数: 5页
• 分类号: G424.21

摘要

从事体育教学工作后，我发现体育就像一座蕴藏丰富的矿山，细细探究，每一块石头都价值连城。体育是以人为主体的活动。爱因斯坦曾说过：“青年在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”教育的目的是培养和谐的人，体育正是培养一个和谐的人所不可或缺的部分，在小学阶段，我们培养的不是专业选手。体育不仅包括速度、力量和技能，还包括兴趣、规则和激情。当我们把目光投向大多数普通的学生时，天赋已经不是那么重要了，我们需要关注学生基本活动能力的培养，学生参与活动兴趣的激发以及学生正确的自我评价等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何云		2	0	0.0	0.0