在语文阅读教学中采用互助合作的建议

• 作者: 包永艳
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 语文阅读 加强学生交流 互动课堂
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

面对着小学语文如此受重视的现状,我们要对小学语文阅读教学进行一个系统的分析,致力于提高小学语文阅读教学的有效性,间接的提高学生的阅读能力、语言表达能力、合作学习能力等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包永艳		1	0	0.0	0.0