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摘要:
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初中化学酸碱盐教学刍议
初中化学
酸碱盐教学
教学现状
《酸碱中和滴定及应用》高三复习课 教学设计分析
高三复习课
教学案例
化学学科素养
能力提升
高三化学实验复习中微课的运用探讨
高三化学
实验复习
微课应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 依托化学实验设计“酸碱盐的检验和区分”复习课
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 课程改革与实践教学
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号
字数 2915字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李德前 54 45 4.0 5.0
2 席明 1 2 1.0 1.0
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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15037
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19
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