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创建“汉语作文水平智能测试系统”的研究
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摘要：
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如何提高小学作文水平
小学作文
双向积累
系统化训练
提高小学生作文水平的策略
小学生
作文水平
提高
策略
提高作文水平的一剂良方
作文水平
自改
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对于提高学生作文水平的教学尝试分析
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天津教育(上旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
10038
总下载数（次）
13
总被引数（次）
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