用文字修饰你的心灵--后作文时代的讲评教学

• 作者: 金洁萍
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 作后讲评 语言的表现力 篇章的架构力
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

在很多教师眼里，作后讲评课就是简单地让学生将作文读一读，教师再评一评。“小课堂，大世界”，运用多样化的教学方法、手段和策略，把习作中的优点、缺陷和实用型的写作知识蕴藏于学生的学习活动中，让学生在思考、比较、探索、体验中自悟自得写作的奥秘，作后讲评课就更具趣味，更有实效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金洁萍		14	0	0.0	0.0