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探究古诗文教学的策略
探究古诗文教学的策略
作者:
张东芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
享受诗学
营造氛围
充分功能
摘要:
经典古诗美文是中国五千年的悠久文化历史中一颗璀璨的明珠.它不仅映射着中国文化的文学之美,而且蕴含着中华民族的胸怀、风骨、智慧、情趣.一个挺立于世界民族之林的国家,必须要有优秀的民族传统,优秀的民族人文精神,这就要求我们的新一代具备这种人文素养,而这些千古美文是培养人文素养的重要精神资源.人文精神教育即人文教育是将人类优秀文化成果,将人文科学通过知识传授、环境熏陶,使之内化为人格气质,修养成为人的相对稳定的内在品格.
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探究古诗文教学的策略
来源期刊
文学教育(中)
学科
关键词
享受诗学
营造氛围
充分功能
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
中文教育
研究方向
页码范围
124
页数
1页
分类号
字数
1747字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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张东芳
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期刊影响力
文学教育(中)
主办单位:
湖北省新闻出版局
华中师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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