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摘要:
职业教育课程建设是提高高职教学质量的核心,也是教学改革的重点.以广州番禺职业技术学院华好学院为例,概述了课程建设情况,在分析职业教育课程发展沿革的基础上,介绍了不同课程模式在学院课程改革方面的具体运用,总结了课程建设的经验.
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制度体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于美容行业校企协同合作平台的职业教育课程建设与改革
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 校企合作 课程建设 工学结合 课程模式选择
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张勇 19 13 2.0 2.0
2 张丽娜 15 17 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (16)
节点文献
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2002(1)
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2008(1)
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2012(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
课程建设
工学结合
课程模式选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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