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摘要:
分析高职院校班级文化建设存在的问题,提出以班级文化建设为载体,立足专业,紧密联系企业和市场需求,打造与专业结合的“三位一体”班级文化建设。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校与专业结合的“三位一体”班级文化建设探究--以行政管理专业为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 高职院校 与专业结合 “三位一体” 班级文化
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 管理宝典 -- 教育管理
研究方向 页码范围 90-91,102
页数 3页 分类号
字数 4641字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童革 12 8 2.0 2.0
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节点文献
高职院校
与专业结合
“三位一体”
班级文化
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广西教育(高等教育)
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chi
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