高中物理教学中学生创新思维能力的培养

• 作者: 李宏彬
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 物理学
• 关键词: 高中物理 创造性思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: O4-33

摘要

物理学是自然科学的基础科学，对学生进行思维、自主学习、独立思考能力的培养已成为物理教学的一个重要课题。本文从对学生创新意识的培养、教材内容的创新、物理实验教学的创新几个方面探讨了高中物理教学中如何培养学生的创新思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏彬		3	0	0.0	0.0