高中地理实验教学的现状及改进策略研究

• 作者: 胡时慰
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 高中地理 实验教学 现状 策略
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 字数: 1805字
• 语种: 中文

摘要

近几年我国许多地区都在进行课程改革，很多教师注重的是新课改的实施。在课改的过程中，教师应该激发学生进行理解式的学习，并能够自主地参与学习。本文对高中地理实验教学课改的情况进行研究和分析，并提出相关建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡时慰		1	0	0.0	0.0