高职英语口语教学移动微学习策略研究

• 作者: 崔媛
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 移动微学习 口语教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

针对当前高职英语口语教学困境,利用移动信息技术辅助教学,总结出一套适用于高职英语口语移动微学习的教学模式和策略,弥补了高职英语传统教学模式的短板,可全面提高高职英语口语教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔媛		35	62	4.0	6.0