李镇西语文教学中的提问特点探析

• 作者: 黄思宜
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 提问技巧 语文教学 李镇西 语文课堂 基础性学科 语文学习 全员参与 积极主动
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2014,（7）
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学中,问题的设计一直是其中很重要的一环。作为一门与我们的生活息息相关的基础性学科,语文学习的主体应该是学生,因此一堂好的、高效的语文课应当使学生全员参与其中,并能够在课堂中积极主动地动脑思考。本文通过对李镇西老师阅读教学中提问特点的研究,从中发现：李老师通过科学多样的提问技巧充分调动了学生的积极性,激发了学生的语文思维,真正使学生成为语文课堂的主体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄思宜	扬州大学文学院	3	1	1.0	1.0