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摘要:
2014年8月18日,笔者有幸参与了由人教社组织的“农村语文教育论坛暨微课教学比赛”,下面是笔者对此次微课比赛的一些整理和反思。一、关键词一:聚焦本次微课比赛的选手抽中的题目各不相同,即使文体相同的篇目关注点也大有不同:同为古诗词,《归园田居》要“品醇美语言,悟隐逸情怀”,而《破侔子·为陈同甫赋壮词以寄之》要解“前后情感的落差”;同样为小说,《我的叔叔于勒》研究“情节构思之妙”,而《智取生辰纲》则探讨“杨志之‘败”’;
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文献信息
篇名 “微”中有道
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 《我的叔叔于勒》 《智取生辰纲》 教学比赛 《归园田居》 教育论坛 隐逸情怀 情节构思 人教社
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志慧 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《我的叔叔于勒》
《智取生辰纲》
教学比赛
《归园田居》
教育论坛
隐逸情怀
情节构思
人教社
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
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0
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