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摘要:
目的:探讨计算机辅助认知训练系统对脑卒中后认知功能障碍患者认知功能及功能独立性的影响。方法:将脑卒中后认知功能障碍患者随机分为辅助训练、常规训练组,各30例。所有病例均接受常规内科治疗及康复训练,辅助训练组加用计算机辅助认知训练。所有病例均于训练前后采用简易精神筛查量表(MMSE)、蒙特利尔认知评定量表(MoCA)、功能独立性量表(FIM)对患者的认知功能及功能独立性进行评价。结果:治疗前,辅助训练组及常规训练组的 MMSE、MoCA、FIM 评分差异无统计学意义(P >0.05);训练8周后,2组的 MMSE、MoCA、FIM 评分均较前显著提高(P <0.05),其中辅助训练组的改善更加明显,与常规训练组相比,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论:计算机辅助认知训练有助于改善脑卒中后认知功能障碍患者的认知功能,能整体提高患者的功能独立性。
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文献信息
篇名 计算机辅助认知训练对脑卒中患者认知功能及功能独立性的影响
来源期刊 实用医学杂志 学科
关键词 卒中 计算机辅助认知训练 功能独立性 认知功能评定
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 2742-2744
页数 3页 分类号
字数 3400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-5725.2014.17.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈立典 198 2025 21.0 35.0
2 杨珊莉 46 392 12.0 18.0
3 姜财 9 89 5.0 9.0
4 叶海程 4 78 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
卒中
计算机辅助认知训练
功能独立性
认知功能评定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用医学杂志
半月刊
1006-5725
44-1193/R
大16开
广州市越秀区惠福西路进步里2号之6
1972
chi
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33647
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22
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193648
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