在学生提问中培养批判性思维素养

• 作者: 吴鸽
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 批判性思维 思维素养 学生提问 培养 美国学者 精神气质 人类理性 主要表现
• 年，卷（期）: jsjyxxjx_2014,（11）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

对于批判性思维，有许多不同的解释。最简洁的解释当数美国学者麦克派克的定义：批判性思维是一种“反思的倾向和技巧”。它是一种崇尚人类理性的精神气质，主要表现为好奇、怀疑、审慎的心态，不轻信，不盲从，思想开放，多元价值取向兼容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴鸽	江苏省南通师范学校第二附属小学	38	2	1.0	1.0