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摘要:
兴趣是最好的老师。在英语教学中应如何培养学生的学习兴趣,使学生乐学、会学、善学、并养成良好的学习英语的习惯呢?通过精心取舍教材,分层教学,小组合作和竞争,教给学生学习方法以及加强对学生的情感教育和心理关注等方式激发学生英语学习兴趣。
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如何培养高中学生英语研究性学习的能力
研究性学习
思维理念
教学方式
如何提高高中学生的英语学习兴趣
高中教学
学习兴趣
英语教学
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文献信息
篇名 如何培养高中学生对英语学习感兴趣
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 学习兴趣 小组合作 学习方法 情感教育
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 外 语 教 学
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1899字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
小组合作
学习方法
情感教育
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