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摘要:
初中科学学科的学习,不论在实际生活的应用中还是考试所占的比例中都非常重要,它对于学生动手能力的锻炼、理性思维的培养等都具有极大的意义。且由于科学学科在考试总分中所占的分值,自然需要教师给予高度的重视。由于一些科学教师对课堂教学缺乏经验,使得发挥科学学科的作用无从谈起。本文将结合具体的案例,分析初中科学学科教学中应该注意的一些事项以及教学技巧。
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文献信息
篇名 初中科学教学技巧初探
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中科学 教学 技巧
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号
字数 2211字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑慧衍 4 1 1.0 1.0
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初中科学
教学
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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