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对苏教版小学语文教材的解读与反思
小学语文
教材
解读与反思
高中语文教师如何利用好教材
高中语文
课本教材
教学规划
教学手段
苏教版小学语文教材选编儿童文学主题分析
教材研究
苏教版教材
小学语文教材
儿童文学
主题分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文即“语”“文”——对苏教版高中语文教材的解读
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 高中语文教材 苏教版 “文” “语” 解读 “语言” 语文教育 文化内涵
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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作者信息
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1 王玲侠 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教材
苏教版
“文”
“语”
解读
“语言”
语文教育
文化内涵
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引文网络交叉学科
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语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
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