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摘要:
国家的思想政治教育和社会主义核心价值观教育的重磅人群是青少年。思想品德课要充分发挥主课堂、主阵地、主渠道作用,根据学生的年龄特点和思想实际循序渐进地进行社会主义核心价值观基本内容的融入和渗透,帮助他们确立正确的价值取向和价值准则,用道德、真理的力量和魅力启迪学生、感染学生,伴随着他们学习、生活和成长的全过程。
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社会主义核心价值观
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文献信息
篇名 如何在思想品德教学中融入社会主义核心价值观教育
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 思想品德 核心价值观 社会主义
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 06 教育观察
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 2797字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
核心价值观
社会主义
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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