创新学生观，打造教学一体化的生物课堂

• 作者: 汤小燕
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 学生观 生物课堂 师生互动 教学一体化
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 生物
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 字数: 1994字
• 语种: 中文

摘要

落后的教学理念导致落后的教学模式，落后的学生观则影响着课堂上的师生互动，乃至教学一体化的实现。在本文中，笔者就结合高中生物学科特点和生物课堂教学实例，就如何创新学生观，推进课堂上的师生互动，打造教学一体化的生物课堂提出了一些粗浅的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤小燕		4	0	0.0	0.0